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rr我々は確かにとても努力して、私もすぐに払い約束

r この道に沿って、私はたくさんの思い出が、今まで、私の教育の仕事は依然としてに満ちた挑戦や楽しみ、rrための接触は未来の主人翁。私は先生rr――そのために私は毎日に感謝して、私は先生。rr(ジョン・史ラド)rrrr不思議な玉石rr習慣的な思考で構成される私たちの生活。それは私達に対しての影響力は私たちより親しい社会関係。私たちrr最も信頼の友達もできない私たちが抱いた思想のように私たちの生活を構築する。
rr――J・W提供rr「どうして私たちに学んで使わないものは?」rr私の数年来の授業は聞いた文句と疑問がこの言葉で一番よく現れた。私は下記の伝奇rr物語この問題を答えて。rrある晩、1群の遊牧民族が陣取る休みたい時、突然強い光に包まれて束され。彼らが知っているrr神が現れた。熱烈な期待を持って、彼らは天からの重要なメッセージを待って。rr最後に、神の声を集めた「尽力玉石。それらを置いて君たちの鞍袋に。
また旅行rr一日、明日のお楽しみと感じて、また気もないし。」rr彼が離れた後で、これらの遊牧民族も失望と怒りを期待して、彼らは偉大な宇宙の真理の解明を十分に、rr彼らから財産を創造し、健康や他の世俗の目的、逆に彼らはこの件と緻しrr賎意味のないことで。いずれにせよ、来訪の明かりを拾ってはそれぞれを拾ったいくつかの小石を入れ、彼rrたちの鞍袋に、彼らは、あまりうれしい。rr彼らはまた歩いたひとり夜遅く来るから、キャンプ時、彼らが見つけ鞍袋の中の1粒のハト玉石rrダイヤモンドになっても。
彼らは、ダイヤモンドを得て、喜んではないため多くの玉石で恥じる悔を集めて。私rr早期教育に従事していた学生が、名前をアーレンを裏付けたこれは、伝説の真理。rrアーレン念8年生、退学の端に揺れて、得意な厄介。彼はもっぱらいじめ弱小、更に盗んでrrの達人。rr毎日私の学生が背中は偉大な思想家の格言。私が点呼する時に、私は来r格言でr点呼、もし学生と出席したいのなら、この格言とは。rr「アリス・アダムス――いわゆる失敗しない限り……」rr「あなたはもう試み。
私は来て、拉特さん。」rrので、今年が終わる時、私の若い学生はもう覚えた150は偉大な思想の格言。rr「できると思うのは、君は――いつに。」もしあなたrr障害物を見た、あなたの目はすでに遠く離れた目標。」rr「けんじゅ学派とは、それらの知っているどの品物の値段でそれらの価値の人にはわからない。」rrもちろんナポレオン・奚斯の「もし、あなたを思い付くことができて、それを信じ、あなたはそれを達成することができる。
」rr人はいないアーレンもっと愛して文句この毎日の定例作業――彼まで下がった学。私は5年rr彼を見ていませんが、ある日、彼は私に電話をかけて。彼は仮釈放出所した後、近くのある所学院の修行の専門技術rrの課程。rr彼は私に教えて、彼に運ばれて少年法廷された後、カリフォルニア州の裁判所の刑務所まで靑少年、彼はrr己が非常に絶望を持っかみそり手首を切って自殺しようとする。rr「あなたは知っていて、拉特さん、私はそこに横になって、命を一滴一滴流失時、ふと思うのrrある日あなたは私が書い20次の言葉は退屈格言:「ない失敗しない限り、あなたはもう試み。
」それrr忽然私に働いた。私が生きている限り、私はしないように失して、しかしもし自分が死んで、私は絶対失敗するrr死人。だから私は余の力で助けを求めて、新しい生活を始めた。」rr彼の格言に聞いて、それは玉石。彼がいる危機導くあの時、それになってrrダイヤモンド。だから私はあなたに言いたいことは、できるだけ収集玉石で、あなたに期待にダイヤモンドの未来。rr(ジョン・ウェイン・拉特)rrrrたちはアホrrどうして世の中に鏡が、自分でもよくわからない人の様子。
rr――ショーペンハウアーrrから教えて私の最初の日に、コースの進展はかなり順調。私は決心し続けなければならないような教師勒rrのような態度で腹腹帯。そして私はこの日の最後の授業――第七課。rr私は教室に向かう時、すぐ聞いて授業機衝突の声。曲がり角に、私を見て男の子を別にrr地の上で。rr「私に聞いていて、あなたのこのばか!」横になって下のその咆哮を上げ、「私もあなたと姉はどう!」rr「あなたは彼女を離れて、聞こえましたか」お上の男の子は情熱で。
rr私は敵のように彼らをたたいて。ふと、14目で私を注視してほら。私から見ればrrあまり自信がない。この二人の男の子は互いに見ても、また私を見て、ゆっくりと席に戻る。すると、向こうのクラスの古いrr師頭をたれドア、私の学生の大喝、彼らに座り、うるさい、彼らに私の話をします。これは私自分の無力感rr。rr私を私の準備コースを教えてくれるが、群れに友好的でない顔。授業が終わったら、私rrとその参与けんか事件の男の子に殘して。
彼はマーク。rr「さん、あなたの時間を無駄にしないで。」彼は私に教えて、「我々は白痴!」そして彼は去る。rr私が打撃を受けて、転んで椅子に座って、私は先生を疑うかどうか。このような問題を解決することができますか?rr私は私自身に教えて、私は1年しか食べに、来年夏私は結婚後、私に探しての報酬の高い仕事して,CHANEL財布三つ折り制作。rr「彼らはあなたの頭痛のか?」ひとつ教えた昔このクラスの同僚。私rrうなずいて。rr「心配しないで」と言って、“私は夏休みのクラスで教えた彼ら。
彼らは14歳、ほとんどできないr卒業r業。あの子の時間を無駄にしない。」rr「あなたは何の意味ですか?」rr「彼らが住んでいる荒野野外のスラム街で、彼らはアルバイトの人と泥棒の子供。彼らはうれしい時やっと学校に来てrr。あのおさえられるの床に嫌がらせをした男の子マークの姉――彼らを摘みポッドの時。rr今日は昼食を食べた時、私は彼らに黙れ。あなただけ彼らは用事があって忙しくて、静かでいい。もし彼らは更に誘発rr面倒で、彼らをもって私はここに,ヴィトン マフラー スーパーコピー
」rr私物をかたづけると家に帰って、まだ忘れられないとマークは「馬鹿」の時の顔。rr馬鹿ですか?!あの字は私の頭の中が鳴った――私はいくつかの非常手段を講じなければならない。rr翌日、私は私の同僚は私のクラスで求めて。私は私自身の方式を使い処理。そして私は授業rr堂では、すべての学生を正視。そして黒板に字を書いECINAJ。rr「これは私の名前」「あなたは私に教えることができるというのはどんな意味ですか?」rr彼らは私に教えて、この名前は奇妙な、彼らは見たことがない。
私は黒板に字を書いて、今回の書いたのはrrJANICE、数人の学生がこの字を読み、私の目笑。rr「君たちのに対して、私の名前はJanice。」私は「俺が学習の上の障害は、医学的には「難しい語症。rr私から学校に行く時、正しいつづり合わせてできない私の名前。私は私を綴り、数字よりやって気が遠くなった頭。私が貼られてrr“アホ”のラベル。そう――私は「馬鹿。私はまだあの恐ろしい声を耳にすることができ、そのr感じrばつが悪い。
」rr「あなたはどうして先生?」問う。rr「私って呼んでくれた人、私は愚かで、しかも勉強が好き。これは私の言うのこの授業のrr内容。あなたが好きで「馬鹿」という呼称、それではあなたは聞いてない、別のクラスだろう!この部屋にはありませんrr。」rr「私も楽にしてあげない如意」を続けると、我々は頑張って、あなたまで追いついて。あなたrrが卒業して、私はあなたが大学に。私はあなたと冗談――それは私の承諾。
二度とrr聞きたい「馬鹿」という字。あなたはご存知ですか」彼らはrr静かです。rr我々は確かにとても努力して、私もすぐに払い約束。マークの表現は特にすばらしく。私は彼を聞いて学校で教えてrrに別の男の子:「この本がいい。私達は子供の本を見ない。」彼は手に持ったのは『殺しrr死嘲笑鳥。rrいくつ月、彼らは進歩が速い。あるテンマグラム「しかし彼らはやはり私たちはとても愚かで、rrから私達の言った話がおかしい。
」私などのあの時が来た,ヴィトン 眼鏡 超激安。今から私たちは一連の文法学習課程、rr彼らが必要。rrしかし6月。彼らの知識欲は強いが、彼らも知っている私は結婚し、これを離れて州。rr私が授業に言及してこの件時、彼らは明らかに騒動難しい不安。私は喜んで彼らは私が好きになりrrが、雰囲気はあまりに、彼らは私が学校を離れて怒ってますか?rr私の授業の最後の日、校長の学校の入り口ホール私を迎えて。rr「私と来ますか?」彼はしっかりと、「あなたはあのクラスに問題がある。

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日記 | 投稿者 bag77xtvf 13:03 | コメント(0) | トラックバック(0)